Revue des Sciences Humaines n°324 : Les savoirs littéraires

Textes réunis par Dominique VIART avec la collaboration d'Adélaïde RUSSO

SOMMAIRE

Dominique VIART - Quand la littérature fait savoir
Pour Michael Scheringham

Littérature et sciences sociales

Nathalie FROLOFF - Annie Ernaux : sauver et se sauver

Karin SCHWERDTNER - Corps, désordre et savoir dans Ce que j’appelle oubli de Laurent Mauvignier

Sylvie VIGNES - Quand même les sciences dures s’humanisent : Naissance d’un pont de Maylis de Kerangal

Sylviane COYAULT - Le roman et la fiction documentaire ou l’épopée du monde moderne : Élisabeth Filhol et Maylis de Kerangal

Savoirs encyclopédiques et jeux rhétoriques

Nathalie PIÉGAY - Les savoirs de Jean-Yves Jouannais

Muriel PIC - Pour une littérature de montage. Les « enquêtes spéciales » de Christian Prigent

Laurent DEMANZE - Les encyclopédies farcesques d’Emmanuelle Pireyre

Jean KAEMPFER - Le savoir rhétorique. Maryline Desbiolles et Luc Lang

Modalités fictionnelles de l’expérience

Hannes de VRIESE - Faire et défaire le savoir : la figure du sage dans l’oeuvre de Patrick Chamoiseau

Anne MAIRESSE - Lydie Salvayre. (Auto)portrait d’écrivaine en métamorphe

Carol MURPHY - « Chutes et échelles » : intertextes camusiens dans Stupeur et tremblements d’Amélie Nothomb

Gaspar TURIN - La DRH et l’homme écartelé. L’écriture sociale d’Éric Reinhardt

Pathologies et thérapies

Bernabé WESLEY - Histoire et médecine dans la trilogie allemande de L. F. Céline

Isabelle BLONDIAUX - « Dis-moi comment tu lis, je te dirai quel thérapeute… »

A

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